L’abús sexual infantil (ASI) és una realitat complexa i dolorosa que afecta infants i adolescents de totes les edats, entorns i condicions socials. Davant d’aquesta problemàtica, la intervenció professional no només ha de ser rigorosa i coordinada, sinó també empàtica i respectuosa amb els processos individuals de cada persona afectada.
En aquest context, l’acollida social és el primer pas en l’acompanyament a les víctimes d’abús sexual infantil. Sovint és l’espai on s’expliquen els fets per primera vegada, on la persona és escoltada amb respecte i pot començar a desfer el sentiment de culpa. Aquesta etapa inicial és delicada i decisiva, i requereix una intervenció professional acurada, empàtica i ben formada.
Què implica una bona acollida?
Una acollida social eficaç no és només una qüestió de bones intencions. Requereix formació específica, coneixement dels protocols legals, habilitats comunicatives, capacitat de contenció emocional i una comprensió profunda de les dinàmiques de l’abús sexual infantil. També és essencial saber reconèixer les reaccions emocionals i conductuals que poden aparèixer en infants, adolescents i famílies, i actuar amb sensibilitat i prudència.
A més, cal tenir present que els professionals que treballen en aquest àmbit poden experimentar trauma vicari o fatiga per compassió, per la qual cosa és imprescindible disposar d’eines d’autocura i espais de supervisió.
Formar-se per intervenir amb seguretat
Per reforçar les competències dels professionals que treballen o acompanyen població vulnerable afectada per l’abús sexual infantil (ASI), des de la Fundació Vicki Bernadet oferim el curs online: L’acollida Social en Contextos d’Abús Sexual Infantil (ASI).
Es tracta d’una formació teòrica i pràctica que combina sessions en directe, anàlisi de casos, simulacions i recursos complementaris, amb l’objectiu de promoure una intervenció segura, empàtica i coordinada.
A més, la Fundació posa a disposició dels professionals espais de supervisió especialitzats pensats per oferir acompanyament tècnic i emocional en la pràctica diària, i prevenir el desgast vinculat al trauma vicari.
